◆最初にどれが本当のありか、考えました。

 様々な意見が出ました。


◆モンシロチョウやモンキチョウを捕まえました。

 次はその模型を作りました。

 すると、昆虫の身体が三つにわかれていることに気づきます。

 理解させたいことを体感させる

 これは他の単元でも応用できます。

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