◆1年生なら、平面べったりの「塗り絵」でもいいでしょう。

  しかし、3年生以上になれば、絵に「濃淡」がほしいですね。

◆下の絵を見せて、どちらがいいか、問います。(〇、☓はかくしておいて)

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「塗り絵」と「絵画」の違いを説明します。

◆次に下の絵を見せます。(〇、☓をかくして)

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「どちらの絵が立体的に見えますか」

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つまり、「絵画」は濃いところと薄いところがあると立体的に見えるのです。

(ちょっと、字が重なっています。ごめんなさい)

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◆この「指導」をすると、絵が見違えるように変化します。