３年生のローマ字は無理です、書けません

１　今まで４年生だったローマ字が３年生で教えることになりましたが、

　　３年生を受け持った担任ならわかると思います。

　　読めても、「書けません」無理です。

２　４年生なら、読めるし、書けます。

　　この１年の違いは大きいものがあります。

　　指導要領作った人、本当に「検証」あるいは「テスト導入」して

　　作ったのでしょうか。

３　私は幼児教育からの「英会話教育」を進めるべきだと前から主張していま

　　す。それは「書くこと」でなく「話すこと」です。

　　ですから３年生での「書くこと」とは関係ありません。

４　４年生で脳が完成します。だからなのでしょうか。それが、「なぜか」は

　　学者ではないのでわかりません。でも「現場の実態」を強く言いたいのです。

　　３年生のローマ字「書くこと」は無理です。やってごらんなさい。

　　４年生に移すべきです。

　　私が「現場主義」を貫くのは「実態」にあって

　　いるかいないかだけなのです。

　　
　　「附属小」とかでなく「普通の公立小」で

　　本当に「テスト導入」して「これならいけそうだ」というものを

　　「指導要領」にしてほしいです。

　　最終的に苦しむのは教師であり、子どもたちなのです。

　　再度、言います。

　　「３年生のローマ字は無理です」


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