道徳で教えることは８つ
 

１　道徳が教科になります。
 

　　記述の評価は大変です。
 

　　しかし、これも「自分で書かせましょう」
 

　　それを教師言葉に直して、通信表に書けばいいです。
 

　　形態を常態にして要録に書きましょう。
 

　　文例集はいりません。その子の文を書けばいいのです。
 

２　道徳で教えることは８つです。
 

　　何だかわかりますか。
 

　　そう、「八犬伝」です。

 

　　「仁義礼智忠信孝悌」です。

 

　　それぞれの意味はわかると思います。
 

　　仁・・・己に克ち、他に対するいたわりのある心、思いやり

　　義・・・人として守るべき正しい道

　　礼・・・社会生活をする上で、円滑な人間関係や秩序を維持す

 

　　　　　　るために必要な倫理的規範

　　智・・・物事を理解する能力。

　　忠・・・まごころをこめて、よくつとめを果たすこと。

　　信・・・うそのないこと。まこと。誠実。

　　孝・・・両親を敬い、子としての道を尽くすこと。孝行。

　　悌・・・兄や目上の者に素直につかえること。

 

３　当たり前のことですが、これが、なかなかできないですね。

 

　　特に「教師を教師とも思わない親」や「その子ども」が

 

　　いますから。

 

　　１年生でも担任に「くそばばあ」なんていう子もいます。

 

　　そういう時は「あんたも「クソジジイ」になるよ」と言って

 

　　やると、しゅんとします。

 

　　そして言ったことを記録し、証人をつくっておきましょう。

 

　　親が出てくるとさらに揉めますからね。

 

４　いずれにせよ、道徳の教科書をこなすだけで精一杯だと

 

　　思いますが、既報の「文科省推薦映画」などは本当に

 

　　子どもは喜びますからね。

小学校教育 ブログランキングへ