教師の悪いところ１・真面目なところ

　　運動会で騎馬戦の是非が話し合われました。

　　こう言ったときに論点の一つになるのが

　　「やることによってどんな力がつくのか」

　　「やる目的は何か」「ねらいは何か」

　　ということです。

　　「集団の力を高める」とか「たくましい力を育てる」

　　とか、もっともらしい「目標」を掲げて

　　やるわけです。

　　これが運動会だけでなく、授業も行事も

　　全て「どんな力がつくのか」と

　　これでもかと続くのです。

　　くだらない議論です。

　　「楽しいからやる」

　　これが全てです。

　　教師の悪いところです。

　　真面目すぎるというのかなあ、

　　何でもかんでも「目的」「目標」（目的と目標は違うけど

　　今は割愛）と騒ぐ。